Program Satu Rumah Satu Sarjana Dinilai Mampu Kurangi Pengangguran di Pati

PATI, mbjateng.com – Anggota DPRD Kabupaten Pati, Muntamah, menilai program Satu Rumah Satu Sarjana tidak hanya bertujuan meningkatkan angka partisipasi pendidikan tinggi, tetapi juga menjadi salah satu solusi jangka panjang dalam menekan angka pengangguran di Kabupaten Pati.

Menurutnya, lulusan perguruan tinggi diharapkan tidak hanya berorientasi menjadi pencari kerja, tetapi juga mampu menciptakan peluang usaha yang membuka lapangan pekerjaan bagi masyarakat.

“Program ini harus diarahkan untuk mencetak generasi yang mandiri dan inovatif. Sarjana bukan hanya mencari pekerjaan, tetapi juga mampu menghadirkan lapangan pekerjaan baru melalui ilmu dan keterampilan yang dimiliki,” kata Muntamah.

Ia menjelaskan, pendidikan tinggi memberikan bekal pengetahuan, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan yang dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan usaha maupun menciptakan inovasi di berbagai sektor.

Karena itu, Muntamah menilai program satu rumah satu sarjana perlu didukung dengan kebijakan yang berkelanjutan, termasuk penyediaan beasiswa, pelatihan kewirausahaan, hingga pendampingan bagi lulusan agar mampu mengembangkan usaha secara mandiri.

“Kalau setiap keluarga memiliki minimal satu sarjana yang produktif, saya optimistis akan lahir lebih banyak pelaku usaha baru. Dampaknya bukan hanya meningkatkan kesejahteraan keluarga, tetapi juga membantu mengurangi pengangguran di Kabupaten Pati,” ujarnya.

Ia berharap Pemerintah Kabupaten Pati dapat menjadikan peningkatan kualitas pendidikan sebagai salah satu strategi pembangunan ekonomi daerah. Menurutnya, pendidikan dan penciptaan lapangan kerja merupakan dua hal yang saling berkaitan dalam mewujudkan kesejahteraan masyarakat.

Muntamah optimistis, apabila program tersebut dilaksanakan secara konsisten dengan dukungan pemerintah, dunia pendidikan, dan sektor swasta, Kabupaten Pati akan memiliki generasi muda yang lebih siap bersaing sekaligus menjadi penggerak pertumbuhan ekonomi daerah.

(ADV)